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    我是商學院市場營銷（專升本）2201班的班主任，班級目前有學生31人，其中男生17人，女生14人，本學年以來我班同學總體表現良好。自入校以來我已擔任過四屆學生班主任，兩次被評為優秀班主任。在多年的學生班主任工作中，我兢兢業業，認真努力，用一顆愛心和真心對待每一位學生，在班級管理中取得了一些成績，受到了學生的一緻好評和領導的肯定。

     一、思想上：熱愛教育，教書育人

    我忠于黨的教育事業，認真執行黨的教育路線、方針，嚴格按照黨的教育政策、根據教學大綱認真教學，為人師表，全心全意做好教書育人工作，無論在任何崗位擔任什麼工作，都能以高度的責任感和事業心将全部的熱情投入到工作中去。

    自進校以來，我一直從事一線教學工作，積累了較為豐富的教育和教學經驗，能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任，針對學生個性特點和心理特點，注重與學生溝通交流，做好學生的思想政治工作。在教學過程中盡量做到因材施教，通過各種教學手段和教學方式，激發學生的學習熱情，調動學生學習的積極性，提高課堂效果，真正做到寓教于樂。同時，作為一名高校教師和市場營銷專業負責人，我也積極做好本專業的科研工作，做到教學相長，教研相助。

    二、行為上：學高為師，身正為範

    凡是要求學生做到的，我自己必須首先做到，在學習、生活和為人處事上做學生的好榜樣。在工作和生活上，我嚴于律己，做事情總是做好充足的準備，對于學生嚴格要求上課紀律，不遲到不早退用，以一個高校教師和優秀黨員的标準嚴格要求自己。

    三、班級管理方面

    1.努力打造過硬的班委會

    建立一支高素質的班級領導核心隊伍對班級管理來說是非常關鍵的。在組建班委的過程中，首先要求有意向入選的同學有強烈的責任心和為同學服務的強烈意識，能夠以身作則，起帶頭示範作用。同時，在學習上能帶動其他同學努力學習，端正班風學風。因此，成立的班委會同學都是學習成績非常優秀且綜合素質高、能夠起帶頭作用的學生，班委成員之間各司其職又相互配合，積極有效的為班級和同學服務。

    2.積極和學生溝通交流

    在生活和學習中，積極和學生溝通交流，了解學生的興趣愛好，分析他們的性格特點，對學生各方面的情況做到心中有數。對積極認真、埋頭苦幹的同學進行積極的鼓勵和表揚，樹立為班級的學習榜樣，也作為班委成員的後備人員，對原有的班委成員進行精心組織和調整。同時，引導學生注意身體健康和心理健康，善于引導和解決學生之間的問題和矛盾，化解糾紛。引導學生自己出主意、想辦法，增強學生的參與意識和解決問題的能力。在班級管理和班委成員共同分析和讨論的具體情況下，鼓勵他們發揮創造性，放手讓他們獨立開展工作，把為同學服務的理念植入班級工作中。從取得的效果來看，一支團結的班幹部隊伍在協助班主任開展日常工作和促進良好的班風建設方面，其作用是很大的。同時，對班幹部進行責任心教育，班幹部隊伍要樹立起表率作用。

    四、學風建設方面

    好的班集體在學風建設上必須有濃厚的學習氛圍，在成績上你追我趕的學習勁頭。在學習上，我及時了解學生的學習成績，分析他們學習存在的問題，進行有針對性的指導和教育，要求班幹部同學和成績優秀的其他同學給與幫助，共同進步。引導和要求學生堅持上晚自習，将各門課程老師老師布置的作業和其他任務在教室裡完成，既培養學生的學習習慣，保證其學習效率，也增加了學生在學習上的互動，密切了學生之間的關系。要求學生積極主動的自我學習。課餘時間要求學生多去圖書館，多看專業方面的期刊和專著，提高專業素質和修養，也培養和提高學生自主學習的習慣和能力。同時，嚴格要求考風考紀，不弄虛作假，做一個誠實守信的人。

    五、心理輔導方面

    健康的大學生除了身體上的成熟健康外，心理素質的好壞同樣重要。對應于思想波動較大的學生，心理的輔導尤為重要。

    1.多和學生交流，留心學生的思想狀态

    在日常生活中，通過和學生的廣泛接觸來了解和掌握學生的思想狀态，适時适當的引導學生的思想，使其認真學習，提高綜合素質。同時，經常及時的與學生輔導員溝通，對于生活困難的學生盡力給與幫助，對學習困難的同學定期進行談話和引導，給予指導幫助，鼓舞信心。

    2.開展多種形式的主題班會，教育學生學會感恩、珍惜時間，養成良好的學習和生活作風.

    3.平等對話

    建立朋友般的師生般的關系。在學生人生成長過程中，自我意識的發展是核心，而班主任則是學生自我發展的促進者。學生們目前處于大三階段，即将進入社會，他們有壓力、焦慮和煩惱，需要的是理解、信任，與他們平等對話，鼓勵和引導他們，陪伴他們健康成長。

    作為一名班主任，在日常行為中以身作則，言傳身教，讓學生親其師、信其道，這是新時期對班主任工作的新要求。在以後的工作中，我還需要不斷的探索和完善，取長補短，把班級建設成為更美好的集體。